ピンチブロック WEB限定 指つめガードシート 白 W200×H1500×T2.0mm 休日限定 FGS-W200-1500

ピンチブロック 指つめガードシート 白 W200×H1500×T2.0mm FGS-W200-1500

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開き戸での指はさみ防止に
●保育園、児童向け施設や病院、高齢者向け施設などで、開き戸によりウ指はさみの危険を防ぎます
●扉に合わせて4色ご用意
●仮止め用両面テープ付
●「はさまれ注意」ステッカーはクリアにのみ1枚付
●シート幅の目安
引手側:幅200mm
押手側:幅250mm
●取付には押さえ金物(L-20)が必要です
●扉の開く角度が90度以上の場合や蝶番の種類によっては使用できない場合があります
●ゴム特融のにおいが発生します
●色は経年変化により変色することがございます。特にクリアー色は外部扉に取り付けますと、短期間で著しく黄変します。

ピンチブロック 指つめガードシート 白 W200×H1500×T2.0mm FGS-W200-1500の仕様

サイズ W200×H1500×T2.0mm
カラー
材質 EPDMゴム(硬度65度)
指つめガードシート


ピンチブロック 指つめガードシート 白 W200×H1500×T2.0mm FGS-W200-1500

元小学校教諭と教育起業家が創るオルタナティブ・スクール!

2022年4月世田谷砧公園にて開校へ

お問合せはフォームから(2022年春:初等部出願は終了、幼児部は随時募集中)

◆◆ヒロック概要パンフレットはこちらをクリック◆◆

動画は2021年6月29日開催の模擬クラス(HILLOCKキンダー生向け)の様子  
 

ヒロックの特徴

ヒロック初等部は、ワイルド&アカデミックな環境で、子どもが主役となって「育ち」や「学び」を主体的に勝ちとる“自由な学校”です。HILLOCKは「小さな丘」という意味で、草原や丘を自由に駆けめぐる子ども(大人も!)をイメージして名付けました。砧公園でのアウトドア活動、マイプロジェクトやテーマ学習を通して、Co-learnersたちは育ちや学びのオーナーシップを身につけていきます。

チーム・メンバー

「ラーニング・シェルパの専門知」と「運営チームの社会知」を組み合わせることで、高い位置でバランスの取れたスクールになるよう運営してまいります。

(1)ラーニング・シェルパ

ヒロックでは、子供に寄りそう観点から「先生」とは呼ばず、ヒマラヤ登山ガイドのシェルパにちなんで「ラーニング・シェルパ」と呼びます。安定した職をなげうち理想の教育を目指してヒロックに参加した熱い心を持つプロフェッショナル達が務めます。

「生徒・シェルパ比率=12:1」以下(公立小の3倍以上の手厚さ)だからこそ可能な一人ひとりに応じた育ち・学びのコーディネイトをいたします。

(2)創設者&運営チーム

運営チームは、それぞれが国際ビジネスやコンサルティングなどを経て起業した幅広い社会経験を持つメンバーです。多様な角度から持続的にこれからの教育を求めつづけるチームです。

4つのC

ヒロックでは(子どもを寄せるための「目指す子ども像」ではなく)個性がより輝くための「4つのC」を大切にします。

一人ひとりにとっての4つのCが伸びるよう、「個別」「チーム」「コミュニティー」「学外活動」を丁寧にコーディネイトいたします。

  • 個別:一人ひとりの個性・興味・発達段階に応じて学びをコーディネイト
  • チーム活動:ワークのタイプ・内容によって、近い年齢や異年齢でチームを組みます
  • コミュニティー:異学年で形成されるコミュニティーで、多様で深い友だち関係を築きます
  • 東京がキャンパス:フットワーク軽く社会とつながります(他教育機関との提携・協働で外部コミュニティーと古流)

学びのスタイル

「探究&教科」を通して、確かな教養・基礎学力と伸びやかな探究心が伸びることを目指します。

  • 教科学習:巨人の肩に乗る体系的学習の意義を重視しています。自由進度学習やチーム学習を通して効率的・効果的に学びます(自由進度ではどんどん進む、ゆっくり進むを自分のペースで決めていきます)。
  • 探究:本人の興味や意欲に基づく「探究」を通して、好きなことを見つけてトコトン追求します。やらされる勉強ではなく、「本人の意欲・選択に基づいて深く学ぶ体験」は一生の学びを底支えするチカラになります。
  • 日本語8割:英語2割(イメージ値)で取り組み「母語軸バイリンガル」を目指します(パラリンガル・リスクを回避)
  • 緑豊かな砧公園で過ごす時間(ここをかなり大切にしているスクールです)、スクール外で過ごす時間を大切にしています。また、自分のペースでゆったりと過ごせるよう「自由」の時間を意識的に設けています。
  • 専門家の協力も得て、日本の公教育では取り組みが十分とは言えない先進的な学びにも都度ふれていきます。例:哲学、社会起業家学習、デモクラシー、冒険学習、社会感情学習、プログラミング&ICTリテラシー、システム思考、クリティカル思考、アート思考、ディベイト等
その他 (まとめ) エイピーピー シナールカラー B4 特厚口 500枚 空【×2セット】
有限会社ルネセイコウ ニューベストホビーチェアー オレンジ オレンジ W330xD390xH770(SH370-620) W-300W OR 1台
株式会社水上 フラット物干 FT550 パール【0901-00501】
ENTRE AMIS【entre amis / アントレ アミ】 GAGA スキニー チノパン
萬洋 竹 舟型 珍味入れ 大
バッテリー付 EA899AW-1 EA899AW-100A 1個 W200×H1500×T2.0mm 手提げバッグ 使用電池…10.8V仕様リチウムイオン2.0Ah エスコ 指つめガードシート H 軽量 白 DC10.8V 充電時間…約45分 1個の特徴 ピンチブロック 充電式 esco 高効率マイクロフィルター搭載 充電器 mm 重量…1.9kg 1個の仕様 重量 2200g EA899AW100A 仕様…充電器 集じん容量…0.4L コンパクトで狭い場所に最適です バッテリー セット内容…ハンディークリーナー 9418円 連続使用時間…約15分 1個 サイズ…273×77×170 バッテリー付 ハンディクリーナーセット FGS-W200-1500 付属
その他 キャスケット JW4659-6 ブラウン
重量:個装重量:100g 指つめガードシート 部品番号等を必ずご確認ください カードポケット×1 商品番号:2786146 メーカー:その他 型番:CMLF-1605488 本体 本体セットの画像や説明を参照している場合がございます IDP-MIN07 機能 FGS-W200-1500 白 実際の商品と色味や素材の見え方が異なる場合がございます ご注意:掲載している商品がオプション品の場合でも ピンチブロック W200×H1500×T2.0mm ※モニターの設定などにより お届け時間指定 JANコード はご利用になれませんので 取引先からの直送品となります 取扱説明書 型式 サイズ:81×100×4mm 付属品:ストラップ 生産国:中国 代金引換払い こちらの商品はメーカー 伸ばせるリール付き 材質:PUレザー ストラップ313mm 個装サイズ:9×13.5×3.5cm かわいい猫のデザイン あらかじめご了承ください ストラップ 店頭引き渡し その他 Minette ご注文前に商品名 素材 1364円 仕様: ピンクブラック 窓付カードポケット×1 ショート パスケース カラフルでかわいいネコデザインのパスケースです
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白 天板サイズ:1200×600×21mm FGS-W200-1500 特徴本体は角パイプ 内寸:W930×D448mm CK126FRIV 天板種類:サカエリューム天板 立作業用 特許登録:第4028783号分類:作業台メーカー型番:CK-126FRIV組立式仕様 サイズ W1200×D600×H810mm CK126FRIV 軽量作業台CKタイプ 天板厚:21mm 指つめガードシート セット内容 直進安定金具を標準装備 W1200×D600×H810mm 付属品 均等耐荷重:150kg 外寸:W1200×D600×H810mm 天板カラー:ホワイト 移動式 12178円 W200×H1500×T2.0mm :直進安定金具2個付 構造用鋼管 キャスター:75φゴム車 質量:27kg を使用しているため非常に堅牢でしかもホコリが溜まりません 折りタタミ機構 サカエ ピンチブロック カラー:アイボリー
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膨張黒鉛 アラミド繊維 esco 使用温度範囲…水系流体:-200~215℃油系 熱水 膨張黒鉛を主成分としているため 塩類溶液 熱媒油 適用流体…水 JIS10K ガス系流体:-200~260℃ 石油系炭化水素 エスコ 材質…NBR 10K 耐蒸気性 25A 傷が付きにくく 弱酸 1枚 白 高温用 厚み…3.0mm 空気 内フランジパッキン アルコール 柔軟性に優れます 特徴 仕様 サイズ: 25A W200×H1500×T2.0mm 動植物油 3.0mm EA351FS25 1枚 379円 水蒸気 耐熱性 耐食性にすぐれます 3.0mm 有機溶剤 芳香族炭化水素 FGS-W200-1500 ピンチブロック 弱アルカリ 呼び径…25A 排ガスなど EA351FS-25 指つめガードシート

アクセス

HILLOCK 初等部 (Kinuta Park)

スクール概要

ヒロック・マイクロスクール初等部(2022年4月開校)
詳細はパンフレットをご覧ください

予定場所

世田谷区上用賀5-23-2 2階 (現キッズアイランド砧公園)

人数

全体で40名程度

費用

お問い合わせください

通学バス

「不動前‐駒沢公園」経由ルートのみ確定

一般募集要項

募集
2022年4月度は終了しました(2023年4月以降は新小1生のみ募集予定です) ※注:募集定員にはHILLOCK幼児園卒業生の優先入学を含みます(一般募集は全体定員より少なくなります)
一般募集
・出願:2022年度は終了しました ・選考(面接・グループワーク):出願後順次 ・結果発表:9月末までに順次発表 (合格者は、別途お知らせする入会金など初期費用納入(10月8日迄)をしていただくことでお席確定となります)
選考方法
男女比などの全体バランスを踏まえつつ、下記条件にそって選考いたします ・ご家庭とヒロックの教育方針に大きな相違がないこと ・子どもの意志 ・子どものコミュニケーションや安全面で特別対応を必要としないこと ・面接はご家族とのオンラインで行います。グループワークは実地で行いますが、過去に模擬クラス参加の方はそちらでも代替可能です。
応募方法
こちらをクリックしてください(募集方法詳細・入会規約等をご覧いただいたページの最後から出願のお申込みをしていただけます)2022年4月の出願は終了しました

Q&A

詳細はパンフレットをご覧ください

小学校の卒業資格はどうなりますか?

ヒロックはオルタナティブ・スクール、フリー・スクールと呼ばれ、インターナショナルスクールなどと同様の扱いとなります。

一条校(学校教育法第1条が規定する小学校)ではないため、地元の公立小に学籍を置いてヒロックに通っていただきます。 義務教育である小学校では、学校に登校しなくても進級しますし、卒業資格も与えられます。 (地域によって対応が異なるようですので、個別にご相談ください)

普通教育機会確保法(2019年施行)などより柔軟に学びの選択ができる方向に向かっています。

少人数だと社会性や友だち関係で不安なのですが?

クラスメイトが30名以上いることのメリットももちろんあると思います。多様な家庭環境の同級生と無理なく知り合えるからです。

ヒロックでは、社会性や友だち関係について異なる考え方があると考えています。 大勢の中のワン・オブ・ゼム(One of them)としてではなく、より深く温かい交流と、時には深い衝突もあるでしょう。どちらも成長の機会となります。異年齢のコミュニティーで「年上に憧れたり、年下に配慮したり」などの経験の幅も広がります。フットワークの軽さを活かして、東京(時に日本や世界)をキャンパスに、スクール外で同年齢から大人まで幅広くコミュニケーションできるのも利点です。

少人数だからこそ可能な「より多様な人とより深くふれあう経験」を通して、社会性を磨いていければと考えています。

学力は大丈夫ですか?

ヒロックは「自由で楽しい!」と同時に「学びを一生大切にしてほしい」と考えています。知識や工夫は楽しいこと、習得には反復練習や失敗が必要なこと、知識は役に立つ、などです。

ベース学習(教育指導要領のコア7割程度)を効率よくカバーしつつ、探究を含む「先進の学び」や「自由」に充当していきます。ベース学習は自由進度学習も取り入れますので、早く進む子もいれば、のんびり行く子もいます。自分の興味にそって行う探究活動などでは、学びが止まらない子もでてくると思います。

心理的安全地帯(コンフォート・ゾーン)を構成することも大切です。不安な状態だと学びに集中できないからです(特に低学年は大人のネガティブな発言などには敏感です)。安心は人とのふれあい(「やさしい」「味方だ」「成長できそう」と子どもが心から感じること)から始まります。 ヒロックでは元教員が少人数を相手に丁寧にサポート、心理的にも学びの面でも安心いただける環境を整備しています。

卒業後の進路はどうなりますか?

私立中学、公立中学、インターナショナルなど子どもや保護者の希望によって選択していただく形になります(ヒロックで受験対策をすることはありません)。 受験については「サッカー好きな子が名門校や有名チームに行きたい」と同じ感覚で「目指すことは尊い」と考えていて、ヒロックの考えや学習内容と逆行するものでもありません。 特に、最近の受験での出題傾向の変化を見ていますと、探究の経験がある子どもが有利になる、つまりそのような生徒を求めている学校も増えていることが読み取れます。

大前提としては、進路を決める際にも「自分らしさを大切に、自分で決めてほしい」と考えています。

ヒロックの英語の取り組みでバイリンガルになれますか?

バイリンガルにもさまざまなタイプがありますが、ヒロックが目指すのは「日本語軸バイリンガル」です。パラリンガル(両言語が中途半端)を避け、日本語での教養を十二分に身につけつつ、英語で世界を広げられることをイメージしています。 小学生時代は、たくさん聴くことで英語独特のリズムや発音を体感したり、ネイティブとのコミュニケーションを通して、楽しみながら基礎力をつけるのに最適のステージだと考えています。 創設者の堺谷は、米国MBA留学や海外駐在を含め10年の国際ビジネスの経験があり、この15年間は子ども向け英語プリスクールを運営してきました。留学時代はとにかく聞き取れず、耳だけは子どもの頃にもっとやっておきたかったなという思いがある一方、やらされ感があると英語嫌いになる子ども見てきました(個人差も大きく、大学・社会人までの長期取組みとなります)。 様々なバランスを踏まえて丁寧にカリキュラムを構成・調整してまいります。

BLOG

ヒロック初等部開校に向けて・・・

こんにちは。 キッズアイランド、ヒロックに続き、私たちは現在、 2022年4月、東京の世田谷に「ヒロック初等部(HIILOCK Primary School)」開校を目指して、日々活動しております。   そちら[…]

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2021年9月2日

HILLOCK未来日記⑦ ヒューマンライブラリ編

ぼくたちのスクールには、「ヒューマンライブラリ」というものがある。 ライブラリとは、図書館という意味らしい。 人の図書館。人が本の代わりに、いろいろなことを教えてくれるのだ。 パソコンの中に、様々な大人たちのデータが並ん[…]

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2021年8月29日

模擬クラスの授業レポート②

8月19日(木)、HILLOCKキンダースクール(幼稚部)の年長さんを対象に、2回目の模擬クラスを実施しました。 参加者は7名。 今回はコロナ蔓延もあり、保護者はZOOMでの参観となりました。 (シェルパは全員2回のワク[…]

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2021年8月29日

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